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“浸润”课堂展示
作者:徐吉芳    点击数:    更新时间:2018-01-02
    为了配合我校新优质学校的创建工作,加大推进“五环节”教学模式,2017年12月28日下午第一节课,徐吉芳老师在八(3)进行“浸润”课堂研讨教学活动。徐老师以“复习巩固—引导自学—展示互助—教师解惑归纳—训练辅导”为本节课的教学流程,在以学生探究为主、教师解惑为辅的“自育自学”模式下顺利了开展了一节几何课的教学,学生全程参与课堂,小组讨论、个别思考、个别发言、同学互助、师生互助在本节课中都有所体现,教学效果良好。
    徐老师的这节课为数学组继续探究“五环节”教学起到了抛砖引玉的作用,数学组的其他老师也会借鉴此次积累的经验积极准备适合自己学生的“自育自学”课程,希望接下来老师们会带来更精彩的表现。



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